10-11 травня 2018 року на теренах Чернівецької області з робочим візитом перебуває Павло Хобзей, заступник Міністра освіти і науки України; Світлана Харченко, головний спеціаліст департаменту загальної середньої  і дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України та Тетяна Мовчан, державний експерт з питань європейської інтеграції і координації міжнародних зв’язків директорату стратегічного планування і європейської інтеграції. Продовження

26-27 квітня 2018 року за ініціативи Міністерства освіти і науки України та Офісу Координатора проектів ОБСЄ в Україні в м.Одеса відбувся міжрегіональний семінар «Можливості багатомовної освіти. Діалог: учні, вчителі, громада».

Мета заходу – обговорення проблем багатомовного середовища, питань можливостей багатомовної освіти та шляхів її впровадження; ознайомлення учасників семінару з досвідом роботи закладів освіти.

Роботу круглого столу організовано у форматі сесій, модераторами яких були Ірина Брунова-Калісецька та Максим Єлігулашвілі.

У роботі семінару взяли участь учасники Всеукраїнського експерименту з впровадження мультилінгвальної освіти із Закарпатської, Одеської та Чернівецької областей, представники Міністерства освіти і науки України, педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти Одеської області, представники громадських організацій, науковці та журналісти.  Продовження

     Під час проведення місячника з охорони праці та безпеки життєдіяльності з 23.05.по 27.05 2018 р. в дошкільному підрозділі НВК «Боянська гімназія » проводиться  «Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності» з метою профілактичної роботи з дітьми та їх батьками, що до попередження травматизму,поважного ставлення до безпеки людини; формування у підростаючого покоління світоглядних та етичних основ здорового способу життя гармонізованих з природними , технічними та соціальними чинниками, усвідомлення необхідності і вироблення правил поведінки у надзвичайних ситуаціях, що виникають при порушенні життєвого процесу у побуті, під час трудової діяльності чи у соціальному середовищі. Продовження

      Основна мета проекту — дати додатковий поштовх та ресурс українським школам для розвитку екологічної грамотності учнів, допомогти школярам отримати практичні навички, а не суто теоретичну інформацію щодо відповідального споживання.

    Педрада – найважливіша і найбільш демократична форма роботи педагогічного колективу з метою розв’язання навчальних проблем, удосконалення навчально-виховного процесу й підвищення професійної майстерності педагогів.

Так, 23 квітня 2018 року, відбулось засідання педагогічної ради закладу, на якій були обговорені питання про стан викладання фізичної культури у 1-11 класах,  підсумки атестації педагогічних працівників у 2017/2018 н.р. Педагогічні працівники були ознайомлені з порядком закінчення 2017/2018 навчального року та з процесом підготовки закладу до проведення державної підсумкової атестації.  Були обговорені і нововедення у проведенні зовнішнього незалежного оцінювання у 2018 році. Також присутні були ознайомлені із станом інклюзивного навчання в закладі та організацією роботи в напрямку безпеки життєдіяльності та зміцнення здоров’я дітей у дошкільному підрозділі та формування здорового способу життя. Продовження

  З кожним роком зростає інтенсивність автомобільного руху на дорогах. А це, в свою чергу, підвищує відповідальність усіх учасників дорожнього руху: водіїв, пасажирів, пішоходів. Тому великого значення набувають знання правил дорожнього руху та їх дотримання. Продовження

Багато з того, що нас оточує, залежить від нас самих. Чисті вулиці і парки, території наших будинків — це те, на що ми можемо впливати. Кажуть, що чисто не там, де часто прибирають, а там, де немає смітять…

Наша гордість

Корисні посилання

000webhost logo